Ένας παιδαγωγικός και κοινωνικός προβληματισμός για την ιστορική γνώση των παιδιών και την ευθύνη της οικογένειας, του σχολείου και της κοινωνίας. Σήμερα η χώρα μας τιμά την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Οι σχολικές γιορτές, οι παρελάσεις και οι επετειακές εκδηλώσεις θα αποτελέσουν για ακόμη μία χρονιά μέρος της συλλογικής μας μνήμης. Ωστόσο, πίσω από τον εορταστικό χαρακτήρα της ημέρας αναδύεται ένας ουσιαστικός προβληματισμός: Πόσα παιδιά γνωρίζουν πραγματικά τη σημασία της επετείου και πόσα αντιλαμβάνονται την ιστορική της αξία; Είναι λυπηρό να διαπιστώνεται ότι ορισμένοι μαθητές του Δημοτικού δυσκολεύονται να αναγνωρίσουν ή να εξηγήσουν σημαντικά γεγονότα της ιστορίας της χώρας μας. Αν και δεν υπάρχουν επαρκή συγκριτικά στοιχεία που να αποδεικνύουν ότι το φαινόμενο αυξάνεται, η ύπαρξή του προκαλεί εύλογη ανησυχία. Πώς είναι δυνατόν, σε μια εποχή όπου η πρόσβαση στην πληροφορία είναι ευκολότερη από ποτέ, η ιστορική γνώση να παραμένει για ορισμέναπαιδιά αποσπασματική ...