Έληξε η κατάληψη στο Λύκειο Ψαχνών. Κεραμέως ακούστε τα αιτήματα των μαθητών. Άρθρο του Γιώργου Πρατζίκου

 Έληξε η κατάληψη στο Γενικό Λύκειο Ψαχνών και από αύριο οι μαθητές επιστρέφουν στα θρανία, όπως όλα δείχνυον. 

Όλες αυτές τις ημέρες δεν έγραψα κάτι, αν και παρακολουθούσα από κοντά το παρόν θέμα. Και δεν έγραψα διότι θεωρώ ότι η λύση δεν είναι η κατάληψη. Βέβαια και εγω όταν ήμουν έφηβος και λίγο νωρίτερα, είχα λάβει μέρος σε δύο καταλήψεις. Η μία ήταν όταν πήγαινα Έκτη Δημοτικού, και είχαμε κάνει κατάληψη γιατί γινόταν αντικατάσταση της δασκάλας μας και στο Λύκειο για το σχέδιο Αρσένη με σύνθημα "Κάτσε καλά Γεράσιμε".

Μεγαλώνοντας διαπίστωσα ότι υπάρχουν αρκετοί τρόποι για να αντιδράσουν οι μαθητές και όχι μόνο.Πορείες, συγκεντρώσεις, ομιλίες, επιστολές είναι μερικές από τις μορφές αντίδρασης. 

Σε ότι αφορά τώρα τα αιτήματα των μαθητών και του Γυμνασίου αλλά και του Λυκείου, είναι πάρα πολύ λογικά και πάρα πολύ σωστά. Υπάρχουν πάρα πολλές δυσκολίες στο να φορούν όλη την ημέρα οι μαθητές μάσκα. Επίσαης δεν μπορούν να στέκονται στα διαλλείμματα σε τετραγωνάκια και σε τμήματα να είναι 23, 25,27 και παραπάνω άτομα. 

Όλα αυτά έπρεπε να έχουν ληφθεί υπόψιν από την αρμόδια υπουργό παιδείας, πριν ακόμη αρχίσει η σχολική περίοδος. Κάτι όμως, που όπως φαίνεται όχι μόνο δεν έγιναν, αλλά εξαντλεί την σκληρότητά της στους μαθητές λέγοντας ότι θα καταργηθούν αργίες, Σαββάτα κ.ο.κ για να γίνει αναπλήρωση των μαθημάτων και θα υπάρξει και τηλεκπαίδευση. 

Μήπως κα Κεραμέως ήλθε η ώρα να ακούσετε τους μαθητές; Μήπως πέραν των παραπάνω θεμάτων να κοιτάξετε και την αλλαγή του ήδη υπάρχοντος συστήματος ώστε να υπάρχει ενδιαφέρον από τους μαθητές στο σχολείο; Μήπως τελικά το σύστημα πρέπει να αποκτήσει ως κέντρο τη μάθηση; Την πρόταση αυτή την είχα γράψει και στον ΑΣΕΠ που είχα δώσει το 2009 αλλά και στο Πανεπιστήμιο που φοίτησα σε εξετάσεις του μαθήματος των παιδαγωγικών. Ο μαθητής θα πρέπει να ανακαλύπτει την γνώση μαζί με την βοήθεια του εκπαιδευτικού. Έτσι του μαθητή και θα του μείνει για πάντα και δεξιότητες θα αποκτήσει για το μέλλον του και θα  γίνει και πιο συγκροτημένος άνθρωπος. Λέτε να είμαι παράγος κα Κεραμέως;

Αυτές είναι μερικές σκέψεις μου. Θα μπορούσα να γράψω και άλλα το αφήνω για αργότερα.