Όταν ο Βάρναλης έγραφε για τα Ψαχνά.

 

Μια παλιά παροιμία, που μου την έχουν μεταφέρει οι πρόγονοί μου, λέει ότι "όποιος ψάχνει βρίσκει". Έτσι και εγώ καθαρίζοντας σήμερα το πρωί την βιβλιοθήκη μου,  εύρηκα πολλά, τα οποία θα μοιραστώ εν καιρώ μαζί σας. Ένα εξ αυτών είναι και το 17ο τεύχος της Μαθητικής Παρρησίας, που εκδόθηκε το 2014 από μαθητές τότε του Γυμνασίου Ψαχνών. ήταν πολύ ενδιαφέρουσα και αξιόλογη κίνηση που γινόταν για πολλά χρόνια από τον αγαπημένο καθηγητή φιλολογίας Δημήτρη Μπαρσάκη και από μαθητές του σχολείου. 

Ανοίγοντας το περιοδικό έπεσα πάνω σε κάτι που πραγματικά δεν θυμόμουν ή δεν είχα προσέξει. Έπεσα σε ένα κείμενο του Κώστα Βάρναλη "170 ράβδοι χρυσού" όπου αναφερόταν σε ένα έγκλημα που είχε γίνει τα χρόνια τότε του 1940 στην πόλη των Ψαχνών. Ένα έγκλημα όχι όμως για κάποια γυναίκα, ούτε για περιουσιακά αλλά για 170 αγγούρια. 

Παραθέτω ένα μικρό απόσπασμα:

"Κάποτε οι Αχαιοί πολεμούσαν δέκα χρόνια με τους Τρώες για μια γυναίκα. Και τι είναι μια γυ-ναίκα -έστω και η ωραία Ελένη!- μπροστά σε εκα-τόν εβδομήντα αγγούρια, φρέσκα, δροσερά, τρι-ζάτα με το χνούδι απάνω τους και το ανθό στημύτη; Ελένες βρίσκονται σήμερα, όσες θέλετε για μια πεντάρα. Αγγούρια δε βρίσκονται. Και τ'αγγούρια το καθένα είναι κ' ένας Μέγας Μογγό-λος! Τα είπαμε κάποτε «καρπαζοεισπράχτορες»των λαχανικών! Παίρνουμε το λόγο μας πίσω.Είναι, όνομα και πράμα, οι μεγαλειότητες του μποστανιού".

Το κείμενο μπορείτε να το διαβάσετε κάνοντας κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο: 

https://drive.google.com/file/d/1cfCEMciNvr1u1ps6KODx9iB2coNkSPC4/view

Και αυτό το κάνω διότι πρέπει να φαίνεται η εργασία που έκαναν κάποτε κάποιοι μαθητές, όταν πήγαιναν γυμνάσιο, τώρα έχουν ενηλικιωθεί και έχουν τελειώσει και τις σχολές που σπούδασαν, αλλά και να μην χαθεί αυτό το αξιόλογο έργο που αποτελεί ιστορική και πολιτιστική παρακαταθήκη της πόλης των Ψαχνών και όχι μόνο. 

Κλείνοντας θα ήθελα να πω ότι θα υπάρξουν στο μέλλον και άλλες αναρτήσεις για να γνωρίσουμε καλύτερα τον τόπο μας. Που πολλά πράγματα δεν γνώριζα ούτε εγώ ή που δεν είχα πραγματικά παρατηρήσει.