«Η δύναμη της συνεργασίας: Βιβλιοθήκη και σχολείο δίπλα στους εφήβους»

Η εκπαίδευση αποκτά πραγματικό νόημα όταν συνδέεται με την κοινωνία, τον πολιτισμό, τη γνώση και τις ανάγκες των νέων ανθρώπων. Με αυτή την πεποίθηση, η Δημοτική Βιβλιοθήκη και το Γυμνάσιο Καθενών συνεργάστηκαν δημιουργικά κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025–2026, υλοποιώντας επτά (7) εκπαιδευτικές και κοινωνικές δράσεις για τους μαθητές/τριες του σχολείου.

Οι δράσεις αυτές σχεδιάστηκαν με ιδιαίτερη φροντίδα και μελέτη, ώστε να ανταποκρίνονται στις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και την ηλικία των παιδιών, δίνοντας έμφαση όχι μόνο στην ενημέρωση αλλά και στη βιωματική συμμετοχή, την καλλιέργεια αξιών και την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων.

Μέσα από συνεργασίες με επιστημονικούς, πολιτιστικούς και κοινωνικούς φορείς, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να αποκτήσουν πολύτιμες εμπειρίες μάθησης και ζωής, συμμετέχοντας ενεργά σε δράσεις που άγγιξαν σημαντικές πτυχές της καθημερινότητας και της κοινωνικής πραγματικότητας.

Οι βασικοί άξονες των δράσεων ήταν:

🔹 Διατροφικές συνήθειες και αυτοεικόνα των εφήβων

Πραγματοποιήθηκαν ενημερωτικές και βιωματικές δράσεις για τη σωστή διατροφή, την ψυχική ενδυνάμωση και τη θετική εικόνα σώματος, σε συνεργασία με τη Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία «ΑΝΑΣΑ», τη Μαρία Σιγανού και τη διατροφολόγο Στέλλα Κατσιβέλλη.

🔹 Ιστορία και πολιτιστική κληρονομιά

Οι μαθητές γνώρισαν βιωματικά τη διατροφή των Αρχαίων Ελλήνων μέσα από τη μουσειοσκευή του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης, συνδέοντας τη γνώση με την εμπειρία και τον πολιτισμό.

🔹 Φιλαναγνωσία και δημιουργική έκφραση

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, πραγματοποιήθηκαν δράσεις φιλαναγνωσίας, θεατρικού παιχνιδιού, λογοτεχνίας και καλλιτεχνικής δημιουργίας, δίνοντας στα παιδιά χώρο να εκφραστούν ελεύθερα και δημιουργικά.

🔹 Αλληλεγγύη και προσφορά στον συνάνθρωπο

Οι μαθητές συμμετείχαν στη δράση «Επισκεπτήρια Αγάπης» της Win Cancer, δημιουργώντας χριστουγεννιάτικες κάρτες για ογκολογικούς ασθενείς, στέλνοντας μηνύματα ελπίδας, αγάπης και συμπαράστασης.

🔹 Ενημέρωση για την έμφυλη βία

Μέσα από διαδικτυακή εκπαιδευτική δράση σε συνεργασία με το Κέντρο Διοτίμα – Δίκτυο για τα Δικαιώματα των Γυναικών και την εισηγήτρια Κατερίνα Σεργίδου, οι μαθητές ενημερώθηκαν για ζητήματα ισότητας, σεβασμού και πρόληψης της βίας.

🔹 Προστασία των δασών και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση

Σε συνεργασία με την 20ή Ειδική Μονάδα Δασικών Επιχειρήσεων (Ε.ΜΟ.Δ.Ε.) Ευβοίας και τον Διοικητή Αντιπύραρχο Βασίλειο Κλωτσοτύρα, πραγματοποιήθηκε βιωματική δράση με στόχο την ενημέρωση για την πρόληψη πυρκαγιών και την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος.

Οι δράσεις αυτές ανέδειξαν τον ουσιαστικό ρόλο της βιβλιοθήκης και του σχολείου ως χώρων γνώσης, πολιτισμού, πρόληψης και κοινωνικής ευαισθητοποίησης. Παράλληλα, απέδειξαν πως όταν οι εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες σχεδιάζονται με συνέπεια, αγάπη και σεβασμό προς τις ανάγκες των παιδιών, μπορούν να προσφέρουν ουσιαστικά εφόδια ζωής στους νέους ανθρώπους.

Θερμές ευχαριστίες εκφράζονται προς τον Διευθυντή του Γυμνασίου Καθενών, κ. Κωνσταντίνο Στεργίου, για την άψογη συνεργασία, τη διαρκή στήριξη και την εμπιστοσύνη του σε κάθε εκπαιδευτική και κοινωνική πρωτοβουλία της βιβλιοθήκης.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες αξίζουν επίσης στους εκπαιδευτικούς: Δήμητρα Καραΐσκου, Ιωάννα Λιάκου, Ιγνατιάδου Αναστασία - Μιχαέλα, Δανιήλ Ακινόσογλου, Ελένη Αλιμπινίση, Αναστασία Χατζή, Νικόλαο Βωβό και Ιωάννη Κοκορδάτο για τον υποστηρικτικό τους ρόλο στα ανωτέρω προγράμματα.

Ξεχωριστή αναφορά αξίζει στους μαθητές και τις μαθήτριες του Γυμνασίου Καθενών, οι οποίοι συμμετείχαν με ενθουσιασμό, ευαισθησία, ωριμότητα και δημιουργικότητα, αποδεικνύοντας πως η νέα γενιά μπορεί να αποτελέσει φορέα γνώσης, πολιτισμού, αλληλεγγύης και κοινωνικής ευθύνης.

Συμπερασματικά, η κοινή προσπάθεια της βιβλιοθήκης και του Γυμνασίου Καθενών αποτελεί τον ορισμό της τοπικής ανάπτυξης, αποδεικνύοντας ότι όταν η εκπαίδευση συναντά τη φιλαναγνωσία έχοντας κοινό στόχο, γεννιούνται δημιουργικές εμπειρίες που εμπλουτίζουν ουσιαστικά τη ζωή των εφήβων.

Μαρία Αναστασίου

MSc Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων/Βιβλιοθηκονόμος